情報関連法規を学ぶにあたってのポイント

その１　条文（＝一次情報）を網羅的（＝穴なく）に把握しよう

まずは、

　①【条文】を読んでみて、要件と効果は何かを意識しましょう。
　②【目次】を読んでみて、どのような構造になっているか全体を意識しましょう。
　③【論点】なぜ争点となっているかを意識しましょう。
　（＝条文の文言がどこまでが指している範囲（＝射程）か明らかでない。書いてない。等）
□さらに
　①【法目的】何の価値をなぜ守るのか？
　②【バランス思考】（＝利益衡量、対抗利益、保護法益）
ができるようにトレーニングをしましょう。  

情報関連法規の授業の流れ

情報関連法規は、情報法を著作権法の切り口から講義する科目です。

はじめは、著作権法の知識がなくとも、１次情報である”条文”から、要件と効果を把握し、結論を導き出せるようになることが目的です。

教科書は、「著作権ハンドブック」＋講師オリジナルレジュメを用います。

昨年度の授業は、以下の通り進行しました。

１． 情報ネットワーク社会と法～判例による法創造とCODEの比較 ～判例による法創造とCODEの比較 ２． 知的財産権法の全体構造 ～産業革命・情報革命と知的財産権法 ３． コンテンツ流通ビジネスの仕組みと著作権法 ４． 著作物・著作者 ～誰の何を保護するのか？（＝射程を意識する） ５． 著作権・著作者人格権・保護期間 ～権利の内容① ６． 実演家の権利・レコード製作者の権利・放送事業者の権利 ～権利の内容② ７． ソフトウェアと特許法 ８． デザインと意匠法 ９． キャラクターと商標法 １０． 営業秘密の保護　～不正競争防止法 １１． プロバイダ責任制限法 １２． コンテンツ利活用と管理　～ライセンス契約、紛争予防・解決 １３． プライバシー権、パブリシティ権、肖像権 １４． 放送・情報通信法制度 １５． 情報倫理　～サイバーリテラシー